Учёба для учителей…
     |
25 июня в Малом зале Дома офицеров ВВО прошла встреча руководителей образовательных организаций с временно исполняющим обязанности заместителя командующего войсками Восточного военного округа по военно-политической работе – начальником управления полковником Дмитрием Черненко и первым заместителем министра образования и науки Хабаровского края Алексеем Парамоновым. Всех присутствующих на совещании объединила главная актуальная тема "Межведомственное взаимодействие в сфере социально-политической, духовно-нравственной . . . и патриотической работы". Она в полной мере заинтересовала около двухсот руководителей общеобразовательных организаций и советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями краевого центра и Хабаровского муниципального района, руководителей образовательных профессиональных организаций, представителей подведомственных министерству образования и науки края организаций, специалистов муниципальных и региональных органов управления образования. Абстрактные понятия в осязаемую реальность Актуальный вопрос назрел не случайно. Защита исторической правды, особенно в части, касающейся подвига поколения Победителей, обеспечивает сохранение нашей национальной идентичности и суверенитета. Потому эффективное решение обозначенных воспитательных задач требует формирования целостной, институциональной системы, которая выстраивается на прямом, живом контакте с действующими военнослужащими и Героями России. Именно они – живые носители доблести и патриотического духа – служат наиболее убедительным примером беззаветного служения Родине, превращая абстрактные понятия в осязаемую реальность для каждого ребёнка и молодого гражданина. Выступление временно исполняющего обязанности заместителя командующего войсками ВВО по военно-политической работе – начальника управления полковника Дмитрия Черненко, уж только потому напоминало больше неравнодушную беседу, что своё общение с учительской аудиторией он начал с главного, используя файлы и приводя конкретные примеры. – В настоящее время молодёжь должна следить за судьбой героев, которые сражаются за нашу правду, – убеждён Дмитрий Игоревич. – Героев, о которых знают далеко не все. Многим кажется, что всё происходящее сегодня – где то там, далеко, за горизонтом, и их это не касается. Но именно сейчас необходимо создание символа для нашего народа, о котором потом будут петь песни, читать в книгах, смотреть фильмы. Перед педагогическими коллективами стоят большие и ответственные задачи. Ведь именно в учебных заведениях края формируется чувство любви к Родине и готовность её защищать, повышать уровень знаний о военной истории и традициях Отечества. Это означает, что в нынешних условиях учиться должны, прежде всего, учителя. Более основательно знакомить молодое поколение с основами военного дела, обучать навыкам руководства, адаптировать к самостоятельному выбору. И, конечно же, тесно сближать с жизнью, бытом, военной службой. То есть, чаще превращать абстрактные понятия в осязаемую реальность. Это касается планомерного проведения уроков мужества в образовательных учреждениях, на основе материалов фронтовых газет, организации экскурсий в Военно-исторический музей ВВО, участии в создании художественных и литературных выставок, посвящённых участникам СВО, Но самой основной, весьма деликатной задачей современной школы, по мнению полковника Дмитрия Черненко, является поддержка детей участников СВО. Именно школа, справедливо считает он, может стать островком стабильности для детей в условиях тревоги и разлуки. И на самом деле, в практике учителей всё чаще стали встречаться дети, которые живут в условиях долгой разлуки с родителем, переживают тревогу и травмирующие события. От того, как педагог выстроит поддержку в классе, зависит, сможет ли ребёнок сохранить чувство безопасности, продолжать учиться и оставаться в контакте с собой и окружающими. Эффект от совместной работы Целенаправленный разговор на тему "Межведомственное взаимодействие в сфере социально-политической, духовно-нравственной и патриотической работы" продолжил первый заместитель министра образования и науки Хабаровского края Алексей Парамонов. Его обращение к залу больше напоминало конкретный, обстоятельный ответ на те вопросы, которые содержались в выступлении временно исполняющего обязанности заместителя командующего войсками Восточного военного округа по военно-политической работе – начальника управления полковника Дмитрия Черненко. Алексей Павлович сообщил, что в настоящее время в системе субъектов патриотического воспитания более 400 кадетских классов и военно-патриотических формирований, более 170 юнармейских и более 30 поисковых отрядов. Все обучающиеся вовлечены в реализацию краевых и всероссийских патриотических проектов по увековечиванию имен героев – участников Великой Отечественной войны, специальной военной операции, локальных войн. Ста трём образовательным организациям присвоены имена Героев. Из них 7 – участникам специальной военной операции. На фасадах зданий и в образовательных организациях установлены мемориальные доски, 86 из которых посвящены героям СВО. В 330 школах и профессиональных образовательных организациях края открыто 367 парт Героя. 241 в честь защитников наших рубежей на Украине. В воспитательный процесс внедрены ритуалы уважения к государственным символам и атрибутам Российской Федерации. – Отдельно хочу подчеркнуть, что огромным воспитательным ресурсом сегодня являются материалы, непосредственно связанные с СВО, – довёл до сведения присутствующих Алексей Павлович. – Это фронтовые газеты, агитационные плакаты, боевые листки и картины, созданные самими бойцами. Такие уникальные свидетельства мы готовы размещать в библиотечных фондах школ, тиражировать и распространять, а также системно использовать на уроках, во внеклассной работе и в ходе патриотических акций. И ещё мы искренне благодарим вас, Дмитрий Игоревич за тесное взаимодействие с образовательными организациями. Успех проведённых мероприятий стал возможен благодаря совместной работе с Восточным военным округом и Хабаровской краевой общественной организацией "Ассоциация ветеранов специальной военной операции". Важно подчеркнуть, что за каждой образовательной организацией закреплены воинские части, а также ответственные должностные лица ВВО и военных комиссариатов. К слову, для проведения "Уроков мужества" в учебных заведениях загодя составлены списки военнослужащих (53 человека) и ветеранов, членов Ассоциации (113 человек). Представители ВВО оказали конкретное содействие в подготовке инфраструктуры учебно-методического центра "Авангард" для проведения с молодёжью лекций, сборов по основам военной службы. Предметом гордости образовательных организаций города и края стал факт совместного участия с Восточным военным округом и краевой общественной организацией "Ассоциация ветеранов специальной военной операции" в патриотическом проекте "Поэтический десант", главным событием которого является создание видеороликов с записями прочтения стихов, авторами которых являются бойцы СВО. Стихотворения читают дети, педагоги, студенты, а также военнослужащие, выполняющие боевые задачи в ходе специальной военной операции. Результатом реализации проекта стали трансляции видеороликов на субъекты Дальневосточного федерального округа. Завершая разговор на актуальную тему, первый заместитель министра образования и науки Хабаровского края Алексей Парамонов ещё раз подчеркнул значимость эффективного сотрудничества образовательных структур города и края с командованием Восточного военного округа. По завершении встречи её участники обменялись опытом накопленной работы в условиях проведения специальной военной операции. В адрес образовательных структур города и края были отправлены соответствующие руководящие и методические документы.
Гребенюк Ольга Григорьевна – специальный корреспондент газеты «Суворовский натиск» Фото автора |
